El método detrás de cada programa
Manhaj sigue un único método de diseño instruccional documentado. Combina la gobernanza ADDIE, el ciclo de prototipos de SAM, el action mapping, el diseño inverso, la arquitectura de lección de Merrill y Gagné, la investigación sobre recuperación y espaciado, y la evaluación Kirkpatrick/LTEM. Ves un recorrido tranquilo y guiado, y la profundidad sigue ahí cuando la necesitas.
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7 etapas, y tú apruebas cada una
La IA prepara cada etapa. La apruebas, la editas o pides un cambio. El piloto automático avanza hasta el siguiente punto en el que importa tu decisión, y nada se gasta sin mostrar antes el precio.
- 1
Análisis de necesidades
La IA prepara: Un resumen a partir de tu descripción y tus archivos; luego el objetivo, el indicador y la meta, las brechas clasificadas en formativas y no formativas, los perfiles de estudiantes y una síntesis de tus fuentes.
Tú apruebas: El resumen, el alcance, los perfiles y las fuentes
- 2
Objetivos y estrategia
La IA prepara: Objetivos con verbo de conducta, condición, criterio e ideas erróneas probables, más un plan de evaluación y un plan de medición de impacto.
Tú apruebas: Objetivos y enfoque
- 3
Estructura y banco de preguntas
La IA prepara: Módulos y lecciones con un patrón por objetivo, duraciones, plan de medios, calendario de repaso espaciado y primeros ítems de examen.
Tú apruebas: Esquema e ítems
- 4
Una lección prototipo
La IA prepara: Una lección completa con actividades, imágenes y guion gráfico del vídeo, como modelo de estilo antes de gastar créditos en el resto.
Tú apruebas: Tono, profundidad y estilo
- 5
Desarrollo
La IA prepara: Todas las lecciones centradas en la práctica, más cuestionarios, examen final, glosario, ayudas de trabajo y vídeos animados.
Tú apruebas: Cada lección
- 6
Control de calidad
La IA prepara: Un informe de calidad, una matriz de alineación y comprobaciones de accesibilidad e idioma, cada una con una corrección acotada.
Tú apruebas: Aprobación del experto en la materia
- 7
Idiomas paralelos
La IA prepara: Versiones de calidad nativa en los idiomas que elijas, dentro del mismo programa.
Tú apruebas: La paridad
- 8
Publicación y evaluación
Exportaciones en todos los formatos, o una convocatoria en el portal con recordatorios y repaso espaciado. Después, resultados por nivel, análisis de ítems y distractores y abandono por actividad, convertidos en recomendaciones de revisión.
Tú apruebas: La publicación, y después una versión mejorada
El microaprendizaje corto sigue una vía rápida con menos pantallas. Los programas de cumplimiento y de alto riesgo nunca se saltan la aprobación del experto en la materia.
Reglas que el sistema aplica para que no tengas que recordarlas
- El objetivo antes que el contenido: no hay esquema hasta aprobar el análisis.
- No toda brecha es formativa. Las demás se convierten en recomendaciones, no en lecciones.
- Evalúa antes de escribir: objetivos, luego plan de evaluación, luego ítems, luego lecciones.
- Cada objetivo, actividad e ítem de examen está en el mismo nivel de Bloom. Las brechas graves bloquean la publicación.
- La práctica primero: al menos el 40 % del tiempo de la lección y una actividad calificada por objetivo.
- La memoria se diseña: repaso espaciado y cuestionarios acumulativos para los programas más largos.
- Accesible por defecto: texto alternativo, subtítulos, transcripciones y alternativas a arrastrar y soltar.
- Trazable: cada borrador de la IA tiene versión y cada decisión de etapa queda registrada.
El enfoque sigue al tipo de programa
El tipo de programa fija la combinación de métodos, los patrones de lección, el estilo de evaluación y la motivación por defecto. El nivel, el riesgo, la modalidad y la edad del público los ajustan.
- Cumplimiento
- Práctica con escenarios, calificación por grado de confianza y refuerzo espaciado.
- Habilidades profesionales
- Action mapping, tareas de desempeño, escenarios ramificados y encargos en el puesto de trabajo.
- Incorporación
- Un mapa del recorrido, microaprendizaje y ayudas de trabajo para las primeras semanas.
- Académico
- Diseño inverso, alineación constructiva, problemas guiados y rúbricas.
- Talleres
- Actividades facilitadas, guía del facilitador y diapositivas para la sesión presencial.
- Microaprendizaje
- Un objetivo por unidad, cinco minutos o menos, con recuperación y espaciado.
Evidencia, no opinión
El método está escrito y se basa en la investigación sobre diseño instruccional, aprendizaje multimedia, práctica de recuperación y motivación. Las mismas reglas guían la generación, el informe de calidad y el registro de diseño exportado, de modo que lo que apruebas es lo que se publica.
Leer la comparativaDiseña hoy tu primer programa
Describe el programa en una frase, aprueba el análisis y revisa una lección prototipo completa antes de gastar créditos en el resto.
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